读书活动古风主持稿（推荐17篇）
时间:2025-06-06 启新网读书活动古风主持稿 篇1
甲：书是人类进步的阶梯。
乙：书是人类最好的朋友。
甲从古代《四书》《五经》，唐诗宋词到现在的小说、散文、无不是通过书的方式呈现的。
乙可以说，书给了我们一个心灵的加油站，灵魂的栖息地，通过书，人类的文明得以代代相传，经久不息。
甲让我们与书相伴，以名言为侣，开启本次读书汇报会第一章，格言串串烧
（班级每位学生一人一句背诵读书格言，要求感情充沛，语言规范）
甲：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
乙：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
甲：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
乙：中华文明五千载，华光四射垂青史。
甲女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
乙：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。
甲女：让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。
乙：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
甲女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠有个约会。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏周傲涵为我们朗诵毛泽东的一首著名的词——《沁园春·雪》。
男（乙）：同学们，你们知道“精忠报国”的故事吗？你们了解“莫须有”的典故吗？一曲《满江红》之所以千年传诵不衰，不仅仅有“莫等闲白了少年头，空悲切”这样的好句，更因为我们从这首感情激扬，气势磅礴的词中看到了一位民族英雄的气节。有请王铎翰为我们朗诵岳飞的一首著名的词——《满江红》。
女（乙）：春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏朗诵的《虞美人》。
男（甲）：诵读“大江东去”，我们激情荡漾，神游“故国英雄”，我们真情流淌，想起“三苏父子”，我们豪情满怀。请欣赏李世豪的配乐朗诵《赤壁怀古》。
高子月诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》
李一新《我星星的约会》
乙金波的诗《带雨的花》丙独白：《雪花的快乐》的韵律比较和谐，富于音乐美，如诗人运用反复的手法连用三个“飞扬”就不乏轻快的韵律。其次，《雪花的快乐》也富于绘画美，不仅那“清幽的住处”、恬静的“花园”等构建出了一幅幽雅秀丽的画面，重复出现的“飞扬，飞扬，飞扬”亦织出一幅深邃的'灵魂图画。在用词上，作者把对理想的追求的主观感情与客观的自然景象交融互渗，从而化实景为虚境，创造出了一个优美的意境，显示了他飞动飘逸的艺术风格。
甲王子涵诗朗诵《雪花的快乐》
朱安琪董丽童刘佳怡闫丹阳诗朗诵
丙：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；
潘放：好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈。
丙：“玉不琢，不成器，人不学，不知义”告诉我们如何学习。
潘放：“香九龄，能温习，融四岁，能让梨告诉我们如何做人。
合：高尔基说——
全班：书籍是人类进步的阶梯。
合：杜甫说——
全班：读书破万卷，下笔如有神。
合：周恩来说——
全班：为中华之崛起而读书。
丙：书就是一把金钥匙，帮我们打开知识之门，开阔我们的视野；潘放：书就是一叶扁舟，载着我们在知识的海洋中遨游；
合：书就是良师益友，告诉我们一个个人生道理。
丙：读书的好处真是说不完，你们本学期一定有许多读书感悟和收获吧，进入读书汇报会第三章《读书感悟大家谈》
x同学上台
丙：在书香四溢的校园里，在书香飘飘的家庭中，
张新策：我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露，
连：我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏，
张沁人的书香浸润着我们成长的历程。
连可以说，书籍是我们最亲密的伙伴。
张接下来有请班级的几位小书迷为我们推荐他最喜欢的一本书进入第四章《好书大家读》环节
结束语：
连书中有光明，可以烛照我们的内心；
张书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；
连书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续
张小朋友们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，
连让书香永驻我们的家，永远溢满我们的校园，
张让读书成为习惯，让读书成为乐趣！
合愿好书陪伴着我们健康快乐地成长！今天的读书汇报会到此结束，让我们期待明天更精彩的内容。
读书活动古风主持稿 篇2
孔：尊敬的各位领导、各位来宾
诸：亲爱的少先队员们，
合：大家上午好！
诸：六月，是童年的摇篮；
孔：六月，是童年的梦乡
诸：六月，是童年的太阳
孔：六一的鲜花绚丽多彩。
诸：六一的阳光灿烂夺目。
孔：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
诸：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
孔：下面有请漆桥中心小学荀爱花校长为孩子们送上节日的祝福
诸：谢谢荀校长的节日祝福
开幕词
女：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
男：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。
男：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。
女：六一儿童节，是同学们盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着栀子花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩童们热烈的期盼中，欣然赴约……
女：今天，我们集合在这里，
男：共庆属于我们自己的节日
合：六一儿童节！漆桥中心小学庆六一暨第三届读书节活动现在开始。
活动开始
读书活动古风主持稿 篇3
开场词：
坚持星球，彼此加油！大家晚上好，我是简兮，是9期9班的学员，很高兴也很荣幸能够担任本次分享的主持人。为期30天的GALA训练营我们已携手走过三分之二的旅程，在这个过程中，关于坚持，我们遇到了不少的困难，也有很多的困惑，今天啊，坚持星球为我们请来了一位超级大咖——罗艺教练，她在百忙之中抽出时间从天而降，给我们带来啦她的干货分享。接下来，请允许我隆重的介绍一下我们的女神罗艺教练。
罗艺教练的头衔可多了！她是众多讲师团和学院高级培训师，“群英荟萃分享会”创始人，DISC国际授权讲师、认证顾问，CIP国际职业认证培训师，印象笔记认证咨询师，20__年获首届“律政先锋”青年律师职业风采大赛最佳演说奖。罗艺教练擅长跨界思维、演讲力沟通力等方面的培训；并且在个人快速成长和个人知识管理方面颇有心得。罗艺教练那么多的头衔，都离不开坚持，今晚她为我们带来分享《坚持的魔力-从量变到质变》，让我们用鲜花和热烈的掌声欢迎罗艺教练的闪亮登场！
结束语：
成长的道路需要坚持，坚持需要方法。罗艺教练为我们分享了她坚持演讲，坚持写作，坚持社团运营的经历和方法总结，只要你想到，就一定要去践行，只要想做，就一定把握机会，每天坚持一点点，一定会从量变到质变。非常感谢罗艺教练为我们带来的耐心细致的分享，这些方法的讲解，让我们茅塞顿开，充满斗志。
训练营已经进入倒计时，在这个过程中，有温暖、有感动，有历经痛苦的自我突破，我们收获着，成长着，我们也一直坚持着。而今后，我们更会有方法的坚持。感谢坚持星球给我如此宝贵的成长机会，感谢小伙伴对我的支持和鼓励。今天罗艺教练的分享会到此结束了，让我们再次把鲜花和掌声送给罗艺教练，教练辛苦了，感谢您的分享！
关于分享活动主持：
1，反复看大咖简介。
2，开场做简单介绍（挑重点关键，大概两三条语音）
3，分享结束后，做简要总结，并表示感谢。
4，离开场一小时提醒，离开场5分钟提醒。到点准时开始。
今天是第一次做主持，很紧张，当陌上老师问我可否做主持的时候，我真的觉得很荣幸，很惊喜，这是一次宝贵的成长机会，我想跨出舒适区，突破自己，于是一口应了下来。但心里也在打鼓，因为我从来没有这方面的经验，生怕主持不好，会影响这次小伙伴的学习。在看了陌上老师告诉我的流程后，我心里对于过程有了一个较清晰的认识，但是稿子怎么写好呢？于是我在大群里爬楼，把往期所有分享的大咖的简介，和主持人开场与结束词都细细看了一遍，并进行模仿学习，然后终于准备出了我的主持稿。
但是，在热络气氛时，当我文字打出“罗艺老师的分享即将开始，小伙伴们准备好小板凳了吗？”，可是，并没有起到很好的煽动效果，我感觉很尴尬，更紧张了。结束的时候也是打字语言稍微生涩，看到龙兄还有导师们纷纷发红包，我想到了其实可以在开场的时候发红包，也是热络气氛或者怕没人回应时的一种方法。发语音开场的时候，还是比较紧张的，所以在语调语气方面感情还不够充沛。我存在的主要问题是没有很好的进行气氛导向的热烈引导效果，我觉得一方面应该再充分准备，而另一方面多学一些技巧，尤其是应变机智，当然，还应多多霸占舞台，在实践中成长。很感谢陌上老师给了我这次宝贵的成长机会，感谢罗艺老师精彩的分享，在这次参与中，很多时候都赶紧拿起笔记下老师的经典内容，很受益！真的真的很感恩坚持星球这个平台，合大家一起坚持的感觉很棒！
读书活动古风主持稿 篇4
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男： 书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说：书籍，是人类宝贵的精神财富。
男：阅读，与我们相伴一生。
合：现在，我们宣布：龙岩市第二实验小学“我读书 我快乐 我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始：
男：亲爱的老师，同学们,今年是第20个世界读书日，4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
女：恩哲，你是怎么知道这个美丽的传说?
男：我是从报纸上看到的。
女：我也知道，犹太民族有这样一个关于书的传统，你想知道吗? 男：当然想啦!
女：犹太民族有这样一个传统，当小孩稍微懂事时，母亲就会在书本上滴一点蜂蜜，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子：书是甜的。
男：这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”不是一样的用意吗?
女：是的，只要有书这位朋友，我们就可以足不出户便知天下事。 男：还可以走遍天下书为侣。
版块一：校长致辞
男：读书就是在和最崇高的人“对话”。
女：读书是一种心灵的“旅行”。
合：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
男：每一届读书节的举办，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请曹瑜珊副校长为我们致辞。大家掌声欢迎。
女：谢谢曹副校长热情洋溢的致辞。曹副校长代表学校全体教师向同学们提出了殷切的期望，希望同学们能把学校、老师的嘱托铭记在心。
版块二：学生代表发言
男：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，
女：拓宽我们的思维，
男：丰富我们的阅历，
女：净化我们的心灵，
男：并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。 女：下面有请学生代表陈雨桐同学发言。
女：让我们用热烈的掌声谢谢陈雨桐同学的精彩发言。
合：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。
男：以“书籍点亮人生，书香洋溢校园”;
女：以“博览群书享受阅读快乐，常怀远志共创书香校园。”为主题的第四届校园读书节的开展，
合：必将让我们诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐。
板块三：“柯星宇读书团队”授牌仪式
男：采撷人类文化长河的粒粒珠玑，
女：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。
男：让我们学会理解、
女：学会欣赏，
合：学会感恩。我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。
男：接下来这项议程是我们本届读书节的一个靓点——“柯星宇读书团队”成立了!
女：让我们隆重地请出我们敬爱的朱志金校长为“柯星宇读书团队”授牌。
女：有请教师指导团队代表谢玉彬老师和柯星宇同学上台。
男：有请朱校长为“柯星宇读书团队”致辞
女：让我们用热烈的掌声感谢朱校长的谆谆教诲。
男：有请谢老师跟我们介绍“柯星宇读书团队”
谢：这届读书节我们将组建教师指导团队倾力打造“柯星宇读书团队”，和柯星宇同学现场交流经验，三至五年级同学可以个人报名和学校选拔相结合，参加每周三下午两节的读书沙龙，以柯星宇同学为榜样，希望有更多的同学好读书，读书好，读好书。
女：柯星宇哥哥，你是我们二实小的骄傲，是我们二实小最耀眼的“书香少年”，请你为全校同学说几句话吧!
柯：我是伴随着我们学校举办的三届读书节成长起来的，参加第一届读书节活动时我读三年级，那时的我，同学们送我“小书虫”的外号，在班上随时可以看到我捧着书津津有味地看着，第二届我被评为“书香少年”，第三届读书节我脱颖而出，参加了中央电视台举办的“20xx我的一本课外书”成为18强选手之一。一路走来，我感谢书这位挚友，是它让我的童年与众不同，如此精彩纷呈!我即将毕业，我也感谢母校培养了我热爱读书这个兴趣爱好。来吧，同学们，加入我们的团队，让我们一起热爱读书，一起感受读书的乐趣，也像我一样成为一名“书香少年”!相信自己，你也能成为明日之星!
女：谢谢柯星宇同学的精彩发言，让我们再次以热烈的掌声表示感谢!
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧! 男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!
女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!
男：同学们，让我们一起博览群书享受阅读快乐，常怀远志共创书香校园!
女：祝愿我们丰富多彩的读书活动让每位同学都收获多多!
男：也希望老师们、同学们，生活以书为伴，让书香飘满爱的校园，;让书香飘进爱的班级，让书香洒向爱的家园;让书香驻进每个人的心田。合：人人争当书香少年。
女：我宣布：龙岩市第二实验小学“我读书 我快乐 我成长”第四届校园读书节开幕式
合：到此结束。谢谢大家!请各班按秩序回教室。
读书活动古风主持稿 篇5
“建立班级文化，阅读改变人生”主题赠书仪式主持人词
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。” 女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：下面，我宣布“XX中学 年级‘建立班级文化，阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始！
男：书陪伴着我，扶持着我。
女：书启发着我，督促着我。
男：历史的文化长河星光闪烁，诗词就是其中灿烂的星辰。
女：那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。
男：那些优美的诗文陶冶着我们的情操。
女：听，朗朗的诗文诵读开始了，
男：有请初一年级各班起立，齐声朗读《太阳 雨》、《海浪》
（……）
女：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 女：现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。
（……）
男：我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。
女：代表说的都很到位、正确，也希望大家能够做到。
齐：下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。 男：我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍，我们请某老师发言。
齐：感谢大家的参与。我们在此发起倡议：
让我们翻开一本好书，闻着淡淡的墨香，与李白一起欣赏唐朝的月亮；与苏轼一起领略“大江东去，浪淘尽”的豪放；与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪让我们学会读书、学会读好书吧！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，努力成为精神的巨人，知识的富翁，国家的栋梁。亲爱的老师、同学们，就让我们一起读书吧！
女：三班、四班同学为大家演唱一首歌曲，有请！
男：最后，请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与！
读书活动古风主持稿 篇6
金秋送爽，阳光明媚。这样一个怡人的季节里，找一个安静的地方，捧一本好书细细品味，将是多么惬意的事情。最是书香能致远。这样一个收获的季节里，我们在这里隆重集会，共同庆祝万佳小学第四届读书节开幕。
开幕仪式第一项，举行升旗仪式。请升旗班级出旗。升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学和老师行注目礼。一年级的小朋友们，请用你们的小眼睛送国旗升向蓝天吧。 开幕仪式第二项。白蕊校长致第四届读书节开幕词。大家用你们带着书香的双手拍出最热烈的掌声欢迎白校长。
仪式第三项，请教师代表陈莹老师以及学生代表 宣读读书节倡议书。今天的开幕仪式，我们还将评选出大型集会星际班级。奖给队列最整齐，最安静，掌声最热烈的班级。
仪式第四项，诵读活动展示。诵读是阅读的最高境界。孩子们，读书吧，热爱读书，永远都不晚。看，一年级的小朋友们也已经读了不少书了。
借着今天这个有特殊意义的日子，万佳小学教师诵读小组也悄然成立了。诵读，让阅读更美丽。诵读吧，孩子们，让文字在诵读中生动起来。请再次用你满是书香的小手，拍出热烈的掌声，欢迎诵读小组的老师们为我们做诵读展示。 现在我宣布，万佳小学第四届读书节正式开幕。
接下来我们进行读书节的第一项活动：党员赠书仪式。在读书节开幕之际，学校党支部号召全体党员、积极分子准备了精美的图书。捐赠给爱书的孩子们。有请
第四届读书节的活动方案，已经下发到各级部。请认真准备，积极开展工作，让万佳小学的书香校园里，每一个角落都充盈的爱书的芳香。万佳小学第四届读书节开幕时到此结束。谢谢大家。请各班按顺序带回。
读书活动古风主持稿 篇7
(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 (女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。 (男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学20xx年“书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动启动仪式，
(女)同时也是桃花源小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。
(男)：下面我们以热烈的掌声有请校长为活动致词。
(校长致辞)
(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;
(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;
(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。
(男)：非常感谢校长为我们致辞，下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的倡议书。
(主任宣读读书活动倡议书)
(女)：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，
(男)：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。
(合)：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!
(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。
(三年级一班经典诵读表演)
(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;
(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银
(男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。
(学生代表发言)
男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学 “书香伴我成长，阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色学校”活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!
(合)：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获，预祝读书活动取得圆满成功!
读书活动古风主持稿 篇8
我园工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务，坚持以法治会，服务于教育改革和发展大局，认真履行工会的各项职能，动员和组织广大教职工围绕中心、突出重点、团结进取、奋力开拓，共同构建和谐校园、文明校园。
一、坚持校务公开，加强民主管理，发挥工会的监督功能
教职工是幼儿园的主人，是幼儿园物质文明和精神文明的创造者和建设者，要坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与幼儿园的民主管理。凡幼儿园重大事项和涉及教职工切身利益的问题都由教代会表决通过，如幼儿园财政预算、各岗位考核标准、区骨干教师优秀中青年教师的选评、年度考核奖励方案等等，并定期对行政领导进行民主评议，代表们认真行使四项职权，以主人翁的精神参与幼儿园全方位的民主管理，群策群力，促进幼儿园长足的发展。
我园工会全面贯彻执行教育局、教育工会关于“园务公开”的意见精神，积极推进园务公开工作，设立了园务公开栏、园务公开电话、园务公开信箱，确保园务公开逐步向规范化、有序化发展。我们向全园教职工全面公开幼儿园党建、财务、基建、职评、评优、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况。园务公开使教职工对幼儿园发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了
广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识，加强了幼儿园的民主建设和廉政建设。工作的透明度成为一种无形的凝聚力，使幼儿园领导班子和教职工紧紧地团结在一起。
工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。
二、实施素质工程，努力提高教师的思想素质和业务素质
（一）加强学习，大力开展以“为师、为人、为学”为主题的师德教育活动。
工会积极配合党支部坚持每月一次中心组学习、两周一次全体教职工学习的学习制度，我们组织教师学习金汇幼儿园五不准五不要、观看录像，促使全体教职员工树立正确的教育观念，建立良好的价值取向；组织教师开展“为师、为人、为学”大讨论活动，大力弘扬无私奉献、爱岗敬业的优良传统；组织教师开展“从教一年间”演讲活动，激励新教师为人师表，敬业爱生，提高教师职业道德水平。一系列的活动提高了教师的政治理论水平和道德修养，促进了教职员工讲学习、求上进、思进取的良好局面的形成。我们还扎实开展文明组室、巾帼文明岗的创建活动，充分发挥教职工群体创造精神，为全面推进幼儿园教育改革和发展、文明单位的创建活动创造新业绩。
（二）加强锻炼，促进教师们在参与中熟悉，在研究中提高，在展示中成熟。
我们采用走出去、请进来的方法，让教师们学习、提高、发展，我们选派教师外出参观学习听讲座，及时把握幼教动态。青年教师是幼儿园的希望，工会始终把培养青年教师成长作为幼儿园重点基础工程来抓，为了让她们快速成长，我们采用两步走的方法，对有一定教学经验的青年教师，我们送到解放路幼儿园和实验幼儿园拜师学习；对刚进园的新教师，我们建立园内的带教制度，给她们配备有经验的老教师搭班，采取师徒结对，以大帮小，强帮弱的形式开展交流，在教师中形成每个人都是学习资源的意识。我们还鼓励广大教师积极投身教育科研，通过课题研究，来提高理论水平。工会积极配合行政开展了“教学研讨、案例评比”等一系列活动，切实提高了教师的业务素质。何晓英老师制作的“娃娃手推车”获区03教玩具评比二等奖，蒋丽丽老师的“放鞭炮” 获区03亲子
游戏方案评比二等奖，其他还有三位老师分别获三等奖。张叶和黄勤华老师设计的两个活动获区优秀教学活动方案等等。针对职初教师多的现象，我园工会围绕学校和教师可持续发展，与行政与业务管理与师训形成共识，把以“职初教师技能技巧培训”为载体提升青年教师素质和工会的建功立业活动结合起来，通过对职初教师技能技巧的培训，使他们掌握“说、唱、跳、画、手工制作”的技能，努力使青年教师能早日进入角色，从而建立一支符合幼教发展的师资队伍，真正显现工会在幼儿园教育教学与改革发展中的重要作用。
（三）以“读书节”为契机，深入开展读书活动。
我们工会大力倡导广大教职员工树立终身学习的意识，保持开放的心态，把幼儿园视为自己学习的场所，在学习中工作，在工作中学习。在党政领导的支持下，每年我们给每位会员100元读书经费(今年增加到了200元)，我们把每年的12月定为“教工读书节”，以此为契机，深入开展读书活动，使学习成为教职工的一种生活习惯。活动期间，要求每位教职工必须精读一本书，做好读书摘记，并从“学习意识、学习条件、学习内容、学习时间、学习方法、学习效果”六个方面对自己的读书情况作自我评价，完成年度读书小结，交流评选出幼儿园的读书先进个人，并进行奖励。
（四）开展文体活动，丰富教师的生活，强健教师体魄。
为丰富教师的生活，强健教师体魄，我们开展全民健身活动，提供教职工绳子、毽子、呼啦圈、羽毛拍等健身器材，早锻炼后，教师们以良好的精神状态投入到一天的紧张工作中，大大提高了工作效率。12月份，我们组织开展金汇幼儿园第四届教工运动会，以组为单位进行比赛，既增强了教工的团队精神，又加强了凝聚力建设。我们还筹备和组织“三八”节自制小点心活动、中秋“圆、缘”联谊活动、青年教师才艺展示活动。我们经常性地以工会小组为单位开展娱乐活动，丰富了教职工的业余生活，愉悦了教职工的身心。另外，我们积极参加区教育工会组织的各项活动，并取得了优异的成绩：“巾帼健身排舞大赛”获二等奖，
优秀组织奖。曾露老师展示的舞蹈才艺获三等奖，张赫老师的通俗歌曲获二等奖，潘建芳在才艺展示演讲专场中获三等奖。
三、维护教职工合法权益，促进构建和谐校园。
我园工会积极维护职工群众的经济利益、民主政治权利和精神文化权益；在参加班子会议商讨一些重大举措时，总是站在群众的立场上考虑问题，提出建议，协助党政解决涉及职工切身利益的重大问题，推动建立协调稳定的劳动关系，维护教职工队伍稳定，促进构建和谐校园。
依法维权不是一句口号，而是要把它化为实实在在的行动，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。今年3月，我们讨论通过了“女职工特殊利益专项集体合同”，维护了女教职工的合法权益。遇教职工生病、生育，工会都会前去慰问，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上；及时完成在职、退休教师的住院保障计划、女职工特种疾病保障计划的续保工作，认真做好相关教师的医疗费的理赔工作，主动为困难教师向区教育工会申请补助。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把园内的事当作自己的事，积极地以主人翁的精神投入到幼儿园的管理和建设中，为幼儿园的发展作贡献。
我园尽力满足教工游览祖国大好河山的需要，原定的教职工暑期五日游因自然灾害取消，我们就组织全体教职工到杭州、无锡短途旅游。
读书活动古风主持稿 篇9
开场：舞蹈《种太阳》+朗诵《我的中国梦》
A ：敬爱的 各位领导、各位来宾;
B ：亲爱的各位老师、同学们;
合：大家下午好!
A ：炎炎夏日，在这个生机勃勃的季节，我们尽情地挥洒青春;
B ：融融校园，在这个活力四射的地方，我们尽情地释放热情;
A ：今天，我们相聚在这里，让我们敞开心扉，共筑温暖校园;
B ：今天，我们相聚在这里，让我们张开翅膀，飞向美好明天;
A ：下面，我宣布：20xx年郑州师范学院政治与公共管理系“爱心支教、为梦而行”暑期支教文艺汇演
合：正式开始!
B ：下面，请允许我为大家介绍今天到场的领导和嘉宾：他们是
A ：首先，有请某某领导致辞。
A ：你知道吗?咱们青寨小学有个小公主，特别漂亮!
B ：是呀!不过，小公主最近好像发生了一些变化。
A ：发生了什么变化?
B ：那我可说不清了，让我一起来看一看吧!请欣赏话剧《小公主进蔬菜王国》。
A ：知了、秋千，是什么让梦想在这个火热的夏天实现?
B ：黑板、游戏，是什么让我们在这个美丽的校园相聚?
A ：请欣赏组合唱《童年》。
B ：我们的青春豪情满怀，超越梦想;
A ：我们的青春勇敢前行，坚定执著;
B ：下面请欣赏诗朗诵《青春梦想》。
A ：暑期支教的日子里我们一路欢唱，一路舞蹈;
B ：伴着欢快的音乐，跳出飞扬的青春;
A ：请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》。
B ：你有梦想吗?你的梦想是彩色的吗?
A ：你相信梦想吗?你的梦想能够带给你力量吗?
B ：下面请欣赏课本剧《梦想的力量》。
A ：小动物们和我们生活在一片蓝天下，它们是人类的好朋友，大家一起用生命的色彩，共同装扮着美好的世界。
B ：爱动物、爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香，我们珍惜生命中点点滴滴的美好。
A ：下面请欣赏小合唱《小鸟 小鸟》。
B ：你家有废旧报纸、饮料瓶、光碟吗?
A ：有呀，我想这些东西每位同学家里都有吧。
B ：是啊。可是你知道吗?随处可见的废品今天在咱们文艺汇演的舞台上变成了最时尚服装。
A ：真的嘛，那快让我们一起看看吧!请欣赏《环保服装秀》。
B ：在这个美丽的傍晚，我们的文艺汇演即将结束;
A ：在这个动人的盛夏，我们的支教生活迎来尾声;
B ：下面请欣赏师生联唱《和你一样》。
A ：时光荏苒，岁月如歌，转眼我们便要迎接另一个开始;
B ：在这悠扬的旋律中，让我们一起来唱响美好的明天; 合：相信明天会更好!
A ：我宣布：20xx年郑州师范学院政治与公共管理系“爱心支教 为梦而行”暑期支教文艺汇演圆满结束!
B ：请领导、嘉宾和全部演员上台合影。
读书活动古风主持稿 篇10
主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。亲爱的老师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。
主持人：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人：接下来，让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“第二届读书节”幕。主持人：下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言，大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。
曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
(尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。
同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，
今天是世界读书日，班里举行读书会，我很荣幸被老师点名担任主持人，我非常高兴，老师让自己写主持词，还好有妈妈帮忙。下面是我的稿子：
开 场 词
a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月，
b、我们欢聚一堂，在这明亮的教室里，
c、我们迎来了4月23日世界读书日。
a、读书，收获知识。
b、读书，收获彩虹。
c、读书，思绪飞扬。
合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!
结 束 词
a、时间抹不去我们的记忆，
b、读书的岁月让我们一次次铭记，
c、读书将成为我们学习的旋律。
a、这里有我春天的诗行 ，
b、这里有我春天的文页。
c、这里有我奋飞的力量。
合：让我们一起读书吧，它让完美的知识更丰富，更精彩!读书会到此结束。
读书活动古风主持稿 篇11
幕后开场白：
请各们尊贵的来宾各就各位，因为我们的会议即将开始，现在请大家开始和我一起来倒计时：10，9，8，|7，6，5，4，3，2，1.现在请各位尊贵的来宾伸出你热情的双手，拍着最动感的节奏，有请出本次会议的主持人闪亮登场!
精彩开场白：
下午：缘分让我们在此相聚，美丽让我们在此相约。亲爱的大美女，可爱的小美女，新朋友老朋友，男朋友女朋友，各位美容院的好朋友们;大家下午好!我是本次会议的主持人在这里我代表海英美容院的全体员工对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎 欢迎你们
来到通北，给我的感觉是山美，水美，人更美，这里的朋友还有个最大的特点，那就是热情，亲爱的朋友们能不能再次用你的金掌，银掌，八卦连环掌，降龙十八掌给台上这个身高1.7米少5公分的帅哥掌鼓励一下
感谢你的情，感谢你的意，感谢你的支持与鼓励，在此我仅代表我本人，我的爸我的妈，我的生产厂家，以及主办方美容院对在座的每一位的到来在此表示感谢!感谢你们!
请出院长：
今天有这个机会和大家相聚这里，还要感谢一个人，这个人也有很多的话要和大家说，她的魄力被身边的每个人认可，她就是美容院的领航人女士，我们用热烈的掌声请出xx院长隆重登场!
感谢院长的肺腑之言，我们再次把热烈的掌声送给她，
有话说：强将手下无弱兵，优秀的领导下有一个优秀的团队，今天她们也准备好了，接下来请大家伸出你们发财的左手与幸福的右手的拍出最动感的节奏请出美丽的天使们：
感谢美丽天使们活泼热情的舞蹈。
请出讲师：
接下来将进行我们今天最重要的环节，要请出一位重量级嘉宾，她是出生于中医世家，毕业于华西医大，之后致力于健康养生事业。在国内外养生美容会所座诊及讲座近千场。擅长面诊、手诊、舌诊、甲诊、脉诊、经络诊疗等技术。摸一摸就知道你是否有偏头痛，睡眠状况、肠胃功能怎么样·····请大家拿出你激情与热情，掌声与尖叫声来请出罗平教授隆重登场。{把付大师的简介有的地方换掉}
听了付大师的课，让我们学到不少，悟到不少，我们用热烈的掌声再次感谢他，告诉大家一个好消息，我们的付大师明天还要在美容院坐诊一天，专门为贵宾顾客面对面沟通，
大家可以提前预约时间，教授坐诊一个人要半个小时，所以一天只能看诊10个客人，大家抓紧时间预约(这个多宣传几次)
结束
《感恩的心》
美好的时光总是短暂的，短暂时光总是那么让人流连忘返的，岁月如歌，美丽永恒，让我们的友谊在此传播，让我们的爱在此传递，我 们不能留住现在，但我们可以相约未来，说一声珍重，道一声再见，让我们相知在不远的将来，祝各位亲爱的朋友们在今后的日子里家庭幸福，财源广进，事业蒸蒸日上!
读书活动古风主持稿 篇12
尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛开的美好季节里，天水市文化文物出版局在这里举行首届农家书屋读书活动演讲比赛。我们这次演讲比赛的主题是“我的书屋，我的家”，参赛的选手都是来自农村的农民朋友、农家书屋管理员以及读书爱好者。
当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向崭新的征程，我们相会在宽敞明亮的图书馆报告大厅，以读相约，以书会友，真切感受读书给我们带来的快乐。是读书活动让我们相聚一堂，是演讲比赛给了我们相互交流、展示自我的平台。今天，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴随着阵阵书香，进行一次心灵的旅程吧!
天水市文化文物出版局农家书屋读书演讲比赛，现在开始。 首先，我荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是——
同时，以上各位领导也是我们这次比赛的监评人员。让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临!
接下来，介绍一下担任本次比赛的评委。他们是——
欢迎各位评委的到来!
现在，举行第一项议程。首先，让我们以热烈的掌声欢迎市文化文物出版局党委书记、局长苏定武给大家讲话。
接下来，我们进行第二项议程，演讲比赛正式开始。在此，
让我们为他们热情鼓掌!并预祝他们在比赛中发挥水平，取得好成绩。(大家鼓掌!)
我们这次比赛的规则是按照选手们各自抽签的顺序依次从1号到14号进行。本次比赛实行100分制，采取现场打分，根据评委们评出的分数，在去掉一个最高分和去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手的最后得分。得奖名次由得分高低顺序排列，设一等奖3名，二等奖5名，优秀等奖若干名。
现在，请1号选手上台进行演讲，2号选手做好准备。1号选手他演讲的题目是——。
好，1号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，1号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，1号选手最后的得分是分。大家欢迎!
下面，请2号选手上台进行演讲。3号选手做好准备。2号选手他演讲的题目是——。
好，2号选手已经演讲完毕。请评委打分。… 好，2号选手的分数现在已经出来了…。去掉1个最高分分，去掉1个最低分分，2号选手最后的得分是分。大家欢迎!
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。
非常感谢为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为 事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。 *局职工读书演讲比赛到此结束，谢谢大家!
读书活动古风主持稿 篇13
男1：尊敬的各位领导
女1：尊敬的各位家长
男2：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
合：大家好
男1：春意盎然，阳光明媚。
女1：莘莘学子，书墨飘香，xx小学第四届校园读书节回报表演开始。
男2：几年来我校全体师生与经典为友，同大师对话。
女2：几年来他们沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路。
男1：请大家以热烈的掌声欢迎张校长为我校第四届校园读书节致贺词。
【张校长至辞】
女1：师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。
男2：晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男1：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：在营造书香校园的氛围中，涌现出了一大批读书名星。
男2：下面请张校长宣布表彰决定并进行颁奖。
【颁奖】
对评出的“书香小明星”205名学生颁发奖状
男1：让我们用热烈的掌声祝贺他们。
女1：看，学校的啦啦操队员也来表示祝贺。
【啦啦操】
男1：少而读书，如日出之阳。
女1：壮而读书，如日出之光。
男1：老而读书，如炳烛之明。
女1：让经典助我成长，让书籍伴我同行。
男1：让我们从小养成热爱读书的好习惯。
女1：下面请学生代表崔祐嘉发言，大家掌声欢迎。
读书活动古风主持稿 篇14
亲爱的老师，同学们,在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春的旋律，我们迎来了“第一届校园读书节”的开幕。
一、请杨园长致本届读书节开幕辞，大家欢迎。““口号
开卷有益—－我们爱读书；
良师益友——我们读好书；
行万里路——我们多读书；
乐在其中——我们勤读书；
二、请小朋友代表全体小朋友发言，大家欢迎。
书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者；
书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者；
书是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿；
书是一片看不够的景，一腔抒不倦的情
三、请家长代表发言，大家欢迎。
总有一种激-情让我们感动，
女：总有一种生活令我们向往，
男：总有一种力量让我们奋进，
女：总有一种精神令我们昂扬。
合：同学们，大家行动起来吧！让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校园，让好书伴着我们每一个水南学子健康成长。
四、宣读“读书节倡议书”，介绍读书节方案
让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。
让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。
五、全园齐诵《读书好》
（尾语）校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是，口号是。
同学们，“书香校园，书的天堂；书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节！
读书活动古风主持稿 篇15
1.节徽传递
在第五届读书节的系列活动中，我们开展了阅读节节徽的设计与评比，在入围的节徽中，我们通过展示，让孩子们去评选孩子们喜欢的节徽，作为我们“乡土、生活、阅读”节的节徽。在本届的读书节上，首先让我们一同欢迎我们的节徽入场。
（1）节徽介绍
蓝色的书本代表着知识的海洋，绿色的嫩芽象征着勃勃向上的生命力，金黄色的星星与可爱的笑脸相结合，代表着我们新幼的孩子和老师们，整个节徽寓意着我们新幼的孩子和老师们，在知识的海洋中健康、快乐、幸福的成长。
（2）举行节徽入场仪式。
接下来我们将举行节徽入场仪式。 有请我们的李园长首先将节徽传递给我们的节徽手。
（3）各班阅读口号展示
孩子们，你们喜欢阅读吗？那就让我们响亮的喊出我们的读书口号吧。
2.宣读本届读书节方案
读书能擦亮我们的眼睛，读书能点燃我们的智慧，让阅读成为习惯，让书香伴我们成长”让我们共同拥抱美好明天。下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的金园长为大家宣读我们本届的读书节方案。
3.幼儿代表发言
伟大的文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”对于读书这个话题，我们的小朋友也有许多的话想说，下面有请大五班小朋友代表谈谈她的阅读感言吧
感谢宝贝精彩的感言！
4.家长代表发言
我们说：孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同努力，我们的活动，更需要家长们的大力支持，从小培养孩子们阅读的习惯，更需要家长的配合，下面让我们有请小五班的家长，作为家长代表讲话，大家欢迎！
感谢我们小五班家长的发言，相信有你们的支持、和参与，我们的读书节活动，一定会更加精彩、更加成功！
5.教师代表发言
鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。我们因为书籍，生活才与众不同。下面，让我们有请我们老师代表，小三班的周老师做读书发言。大家欢迎！
感谢周老师精彩的发言，我们一定做好孩子们阅读的'领路人，引领孩子在书的海洋里、快乐阅读、快乐成长，为孩子们“打开一扇阅读之门，开启一生爱的旅程。”
6.李园长宣布读书节开幕
接下来让我们用热烈的掌声，欢迎我们的李园长宣布我们的读书节开幕！
7.幼儿经典诵读
随着读书节的开幕，我们的孩子们已经迫不及待的想要展现一下自己了，让我们一同欣赏孩子们的精彩诵读表演吧！
（1）大二班乡土童谣、古诗联唱
新埭是个有着浓厚文化底蕴的古镇，在我们的乡间流传着一些好听的乡土童谣。
而古诗充满着浓厚的文化历史，孩子们不光喜欢朗诵，还喜欢用歌唱的形式表演，让我们有请我们大二班的宝贝们，给大家展现乡土童谣和古诗联唱，大家欢迎！
（2）中班儿歌诵读
中班的宝贝们已经，经过了幼儿园一年的学习，宝贝们一定学会了很多的儿歌对吗？接下来就让我们中班的全体孩子们给大家展现他们的儿歌诵读吧！
（3）大班古诗诵读
我国源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。读千古美文，同经典相伴。 诵中华经典，与圣贤同行。有请大班组的孩子们带给大家古诗诵读！
8.结束语：
书香飘满园，让好书伴随我们共同成长，我们坚信，辛勤耕耘，精心护理，总会有所收获，老师们，小朋友们，家长们，让我们捧起书，走近书，在书香的校园里，健康、快乐、幸福的成长！
新埭镇中心幼儿园“乡土·生活·阅读” 第五届读书开幕式到此结束！
请各班按秩序回教室！
读书活动古风主持稿 篇16
男：敬爱的老师
女：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：莎士比亚说：书籍，是人类宝贵的精神财富。
男：阅读，与我们相伴一生。
合：现在，我们宣布：xx市第二幼儿园“我读书 我快乐 我成长”读书节开幕式现在开始：
男：亲爱的老师，同学们，今年是第*个世界读书日，4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主，公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
女：，你是怎么知道这个美丽的传说？
男：我是从报纸上看到的。
女：我也知道，犹太民族有这样一个关于书的传统，你想知道吗？
男：当然想啦！
女：犹太民族有这样一个传统，当小孩稍微懂事时，母亲就会在书本上滴一点蜂蜜，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子：书是甜的。
男：这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”不是一样的用意吗？
女：是的，只要有书这位朋友，我们就可以足不出户便知天下事。
男：还可以走遍天下书为侣。
版块一：园长致辞
男：读书就是在和最崇高的人“对话”。
女：读书是一种心灵的“旅行”。
合：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。
男：每一届读书节的举办，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请曹瑜珊副园长为我们致辞。大家掌声欢迎。
女：谢谢曹副园长热情洋溢的致辞。曹副园长代表学校全体教师向小朋友们提出了殷切的期望，希望小朋友们能把学校、老师的嘱托铭记在心。
版块二：幼儿代表发言
男：阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，
女：拓宽我们的思维，
男：丰富我们的阅历，
女：净化我们的心灵，
男：并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有请学生代表xx同学发言。
女：让我们用热烈的掌声谢谢xx同学的精彩发言。
合：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。
男：以“书籍点亮人生，书香洋溢校园”；
女：以“博览群书享受阅读快乐，常怀远志共创书香校园。”为主题的第五届校园读书节的开展，
合：必将让我们诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐。
读书活动古风主持稿 篇17
开场：
[视频]
储：各位老师、
周：各位同学，
合：大家晚上好！
键：欢迎大家来到10级广告班读书会。
储：读书会作为广告专业的传统活动，蕴含着本专业老师对广大广告学子们“要做广告人，先做文化人”的殷切期望。
莹：所以我们今晚相聚此地，共同领略书的魅力。
周：首先，请允许我向大家介绍今天参加我们活动的老师，他们是【每人两个】 （鼓掌）
（官腔说完）
储：我们的读书会现在正式开始。
储：（解释主题）你们知道今天读书会的主题是什么吗？
小心广告人。（观众回答)
周：没错，就是 “小心 广告人” 。
储：可能很多同学对这主题表示疑惑不解。那么就由我来向大家解释一下，什么叫 小心 广告人 。首先，对于我们自身而言，广告人，意味着什么？
周：意味着你需要懂的知识很多，因为你永远也不知道你的下一个广告主是谁。同时，策划，公关，媒体，艺术，心理，管理，经济，营销，传播，社会学等等一系列学科，你们说哪一个可以少？
键：做广告，要加班，要提案，还要经常头脑风暴。而且还在自杀排行榜的榜首，你们真的要小心啊！
莹：其次，对于外界来说，广告是普遍的，而广告人却是神秘的。一个具备以上所述能力的广告人，能让你的被动性需求变成主动性需求，让你的柔性需求变为刚性需求，让你的钱包由涨的变成扁的。所以，你们不小心他小心谁啊？！
储：（活动介绍）今天，我们的活动将和大家一起来剖析一下，广告人应该是怎样的，他们应该具备怎样的素质？现场有同学可以回答这个问题吗？
（大概要说到 充分的专业素养，眼界开阔，博学而有创意，活得开心 这几个点） 莹：总的来说，就是要“学得精”，“读得广”，“懂得多”，“玩的起”。
键：所以，我们今天的活动就将围绕这四个方面入手，一步一步的来（齐）“剖析广告人”莹：本次比赛奖品都是由同学们自己设计的，有马克杯，明信片，班级LOGO徽章，可谓是创意十足啊~~
周：今天我们的读书会将由六大方阵参与展示。
周：他们分别是:何欣键带领的粉红小组。
储： 赖舒帆带领的蓝色小组。
键： 何家倩带领的黄色小组。
莹: 朱学干带领的紫色小组。
周： 郑思苑带领的红色小组。
键： 还有郝雨带领的绿色小组。
主体部分：
第一个环节——学得精。
储：周琳，活动开始到这里，可能有的同学就开始疑惑了，我们今天不是读书会吗？怎么从开始到现在就一直在讲 小心 广告人 啊？！
周：是啊，我也在纳闷呢？
【何莹起哄：对呀对呀】
储：呵呵，不要急。同学们，你们还记得《庖丁解牛》的故事吗？”这个故事告诉我们做广告就要像庖丁解牛一样，目无全牛，深入到每一个细节。能明白吗？
周：我明白了。广告人也应该像庖丁那样，只有极其精通广告技术的时候，才能跳出一般人的思维框架，深入细致的剖析广告。
【何莹、欣键：哦~~~~】
储：没错，重点就是这个【精】，下面这一环节就叫做，广告人要学得精。
周：围绕学得精环节六个小组将分别采用不同形式参与展示，
周：我们最后将会根据老师评分进行评奖。
莹：最后我们将会评出最能忽悠奖，最淡定奖，最具内涵奖，以及最有分量的最佳广告人金、银、铜奖。
储：好的，接下来我们进行广告人要学得精之入门篇。这一部分将有三个方阵展示自己的书籍。首先欢迎粉红小组带来的《一个广告人的自白》。
周：你们这一组的展示方式够特别的啊，尤其是你的表演更是出神入化啊！?这让我更加期待后面的节目了
储：嗯，后面将会更精彩！对了，考你一个问题啊，我提示三个词儿，联系到一起猜一本书名。
这三个词是：动物、革命、政治。
【何莹、欣键：我知道。我知道。】
周：我知道答案的，呵呵，答案就是蓝色小组带来的《动物庄园》~大家掌声欢迎！
周：欣赏完精彩纷呈的舞台剧，我们接着来欣赏下一本书籍吧，相信这本书大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。
储：竞争激烈，面临日益强大的对手，我们如何能在广告业立足？如何能既将自己的思想植入消费者脑中，又能把消费者的钱装入我们的口袋中《广告经济学》将告诉你答案
第二个环节——懂得多。
周：不得不感叹一句啊，这次同学准备的很用心啊，竟然可以用这么多的方式来展示一本书。 储:是啊，大家都计划了好久呢。看完这三个方阵的展示，我们看到了同学们对于专业知识的了解，但是，似乎广告人除了这个【精】之外，还需要懂的多啊，没有渊博的知识基础，是建不了高楼大厦。接下来的环节就是考验大家这一点了。
周：欢迎进入广告人要懂得多环节。现在我们把镜头交给场外两位主持人。
莹：欣键，这个环节要是你来玩的肯定特轻松啊，都说您是我们班最博学最有智慧的人了。 键：嘿嘿。。略懂，略懂，主要是答案都在我这。这个环节，分为六大方正必答题和全场抽抽乐环节，我们将随机抽取一名同学回答问题，然后由这位同学指定另一个方阵的一名同学回答下一个问题。
莹：六个问题以后，我们将再抽取5位在场观众来回答最后三道题目。（包括老师和学长姐们哦）
第三环节：广告人要玩得起
键：刚刚大家表现的很精彩啊!
莹：嗯。
键：还想不想继续？【递麦给观众】
莹：接下来我们来电更high的节目吧！欢迎进入广告人要玩得起！
键：你们知道怎么样才是玩得起吗？
莹：不知道哦。不如你给我们解释一下吧。。。
键：好的，那我解释一下游戏规则吧。
莹：要是大家还不太明白，那下面由我和欣键来示范一次。
第四环节广告人要学的精之进阶篇
储：还记得我们第一个环节叫什么名字吗？详细点的名字哦。
周：当然记得啊。广告人要学得精之入门篇
储：不错，接下来的就是广告人要学得精之进阶篇。
储：接下来的在这一组大家肯定感兴趣。
周：是啊，我看了名字就很期待了，因为这里出现了一样近来很流行的东西。你们知道是什么吗？
莹：微博！！
键：王鸿我刚刚就把你微博了。
储：欢迎下一组带来《微博改变一切》
周：果然啊，微博的力量真的很强大啊。
储：必须的啊，我现在每天都会看的，确实能很快的了解到一些新闻，以及身边朋友们发生的趣事。
储：接下来这本书相信大家肯定都很熟悉了。那么有请黄色小组带来——《定位》。且看看他们是如何定位的。
周：看完上一组的精彩节目，接下来让我们用热烈的掌声欢迎 紫色小组为我们带来《控脑》。
一个关于品牌与营销的故事。
第五环节广告人要读得广
周：王鸿啊，你说除了前面说到的懂得多和学得精 ，还有什么呢？
储：这个你考不倒我的，我知道答案，还要读得广。
周：没错，非常正确。只有读书破万卷，才能下笔如有神啊，接下来的环节名字便是——广告人要读得广！
键：这个环节，由展示方阵成员抽号，被抽到同学或者 老师请用一分钟的时间来展示属于他的“我 的书”。被抽到号的同学或老师站起即可。每次抽两个。
莹：时间为一分钟。参与互动者可获得纪念徽章一枚。
第六环节颁奖：
储：到这里我们今晚的活动就只剩下最后一个环节了。当然这也是最激动人心的环节。 周：大家说我们还有什么事没做？
键&莹：颁奖啊！
键：下面我们将首先颁发的是【最能忽悠奖、最具内涵奖、最淡定奖】
莹：奖品有马克杯一只，明信片一套，徽章一枚。
键：
储：接下来颁发的是今晚含金量最高的三个奖，分别是：最佳广告人金、银、铜奖。
周：他们的奖品有：马克杯一只，明信片一套，徽章一枚，但是他们的明信片将会有今晚所有老师的亲笔签名!
。。。
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周：王鸿啊！今天你带书来了吗？
储：当然带了，就放在后面呢！大家的书都放在后面呢！
周：哦！对啊！同学们，老师们，接下来这个环节是大家自由走动，交流自己所带的书的时间。
储：每个人都有一本“我的书”，把它推介给你的朋友，让他们与你一起遨游书海，让我的，你的，变成我们的！
何:大家动起来，动起来！
莹：都到后面去！
结束语：
储：今晚的读书会到这里也即将走进尾声了。首先感谢各位老师、学长姐百忙之中抽出时间参加我们的活动。
周：同时也要感谢各位10级的同学们精心策划的这次精彩纷呈的读书会。
键：希望通过这次活动，能让大家对读书有更加浓厚的兴趣！
莹：也祝愿大家在未来的广告之路上走得更加辉煌！
储：本次10广告专业读书会 【合】到此结束！
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